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找學校

唐山森泰學校的心理學家通過研究發(fā)現(xiàn),厭學出現(xiàn)的常見原因主要有倆個:交往困難、學習困難。 

     

    交往困難只有通過家庭和學生自己共同努力才可以解決,如果父母有溺愛傾向,又或者父母教育是高壓教育,這兩種極端的方式都會導致學生的交往困難。但是學生自己也要努力去和別人交流,從日常生活的點點滴滴做起,比如幫助別人開一下門什么的,同時也要思考一下自己的過去的不好的習慣,多父母溝通。

   

學習困難的學生則與生理發(fā)育有一定關(guān)系,較為常見是學習動機不足,所以家長要做的就是激發(fā)學生的學習動機,可以通過給予他們稍有挑戰(zhàn)的任務(wù),不是輕而易舉就能決解的也不是困難到完成不了的任務(wù),完成這類任務(wù)可以有效強化學生的學習動機。

    

    唐山森泰學校的心理學家發(fā)現(xiàn)當前中學生厭學心理的成因是錯綜復雜的,解決厭學心理問題的途徑也是多種多樣,相互滲透的,需要我們在實踐中積極探索,合理選擇或綜合運用,需要學生自身的努力,學校,家庭,社會相互配合,多管齊下,才能達到最佳效果. 

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