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求學指南

鄭州工業(yè)應用技術學校計算機科學與技術怎么樣?


一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)適應經(jīng)濟社會發(fā)展需要,德智體美全面發(fā)展,掌握計算機軟硬件、網(wǎng)絡與信息系統(tǒng)等方面的基本理論、基本知識、基本技能,具有良好的綜合素質、創(chuàng)新精神和實踐能力,能在IT行業(yè)從事計算機軟硬件和網(wǎng)絡系統(tǒng)工程的設計、開發(fā)、測試、維護、管理、服務等方面工作的應用型高級專門人才。

二、主要就業(yè)面向

在信息技術領域中從事計算機和網(wǎng)絡設備生產(chǎn)、安裝與調試的計算機和網(wǎng)絡類企業(yè);從事軟件設計、開發(fā)與測試的軟件類企業(yè);從事云服務器的部署、運行與分析的云計算企業(yè);從事與計算機應用、維修、維護相關的其他行業(yè)。

三、培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習計算機科學與技術方面的基礎理論和基本知識,接受計算機軟硬件技術、網(wǎng)絡與信息系統(tǒng)技術等方面的基本訓練,具有從事計算機技術工作的基本能力和良好的綜合素質。具體培養(yǎng)要求如下:

1.知識要求

(1)了解當代計算機科學與技術發(fā)展的前沿知識;

(2)具有一定的人文社會科學知識;

(3)具有一定的外語、文獻檢索、科技寫作等工具性知識;

(4)掌握本專業(yè)相關的數(shù)學、物理學等自然科學知識;

(5)具有扎實的計算機科學與技術專業(yè)基礎知識,掌握計算機硬件和軟件的基本組成和工作原理,掌握計算機軟硬件設計與開發(fā)的一般原理、基本知識和基本方法以及從事計算機技術工作所需要的其它專業(yè)知識。

(6)掌握計算機方面工程管理原理并能在多學科環(huán)境中靈活應用。

2.能力要求

(1)具有運用專業(yè)理論知識解決專業(yè)實際問題的能力;

(2)具有綜合運用所學理論和技術分析并解決實際工程問題的能力;具有設計和開發(fā)計算機軟硬件、應用系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)方面的基本能力;具有網(wǎng)絡工程規(guī)劃、分析、設計、組建和維護的能力;

(3)具有良好的自學能力、信息獲取與問題表達能力;

(4)具有創(chuàng)造性思維能力、初步的科學研究能力以及對新知識、新技術的敏銳性。

3.素質要求

(1)具有嚴謹?shù)目茖W精神和愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗、熱愛勞動、遵紀守法、團結合作的品質;

(2)具有一定的體育和軍事基本知識,受到必要的軍事訓練,達到國家規(guī)定的大學生體育和軍事訓練合格標準,養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習慣,具備健全的心理和健康的體魄;

(3)具有良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德。

四、學制和學位

1.學制四年。

2.符合《中華人民共和國學位條例》和《鄭州工業(yè)應用技術學院學士學位授予工作實施細則》規(guī)定的畢業(yè)生,授予工學學士學位。

五、主干學科

計算機科學與技術。

六、主干課程

程序設計基礎、電路與電子技術、數(shù)字電路與邏輯設計、離散數(shù)學、數(shù)據(jù)結構與算法、計算機組成原理、計算機網(wǎng)絡原理、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論、軟件工程。

七、主要實踐教學環(huán)節(jié)

入學教育與軍事訓練、公益勞動、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計(論文)、程序設計基礎課程設計、數(shù)據(jù)結構與算法課程設計、數(shù)據(jù)庫與信息系統(tǒng)課程設計、C++程序設計課程設計、計算機網(wǎng)絡課程設計、軟件工程課程設計、綜合布線課程設計、網(wǎng)絡協(xié)議分析課程設計、Objective-C課程設計、Swift編程課程設計、云計算課程設計、分布式計算課程設計、校外專業(yè)方向實訓、校外項目實訓。


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